護理事業(yè)的發(fā)展蘊藏于每一個護士的個人發(fā)展之中,新入職護士作為護理隊伍中的新生力量,是護理工作可持續(xù)發(fā)展的源泉。通常情況下,衡量護理培訓工作是否成功,是通過考核護士對培訓內容的掌握程度來評價護理培訓工作是否達到預期目標。
近日,對2016年8月以來新入職的護士在完成了操作技能培訓工作,進一步提升了臨床基本操作能力。
因此,護理部制定培訓方案:將本次新入職護士操作技能培訓周期延長為三個月,圍繞靜脈輸液、復蘇術等基礎護理內容開展第一次操作培訓,以及突然猝死的應急預案急救護理內容展開第二次操作培訓,兩次培訓采用現場真人模擬演練,并對每一位護士的操作步驟進行現場糾錯,同時要求新入職護士熟練掌握護理核心制度及輸血反應、誤吸等應急預案等內容。最終,護理教育培訓組除了對護士操作能力與水平進行考核外,也對其病情觀察、護理評估、溝通協(xié)調、人文關懷等能力進行了考察。
本次新入職護士操作技能培訓在課程安排上更加人性化,在內容設置上更加具有實效性,通過延長培訓周期、循序漸進傳遞知識,幫助新入職護士夯實基礎技能、提升專業(yè)能力、規(guī)避護理風險,同時激發(fā)其自主學習的意識。
護理部將繼續(xù)調整、完善培訓方案,細化培訓內容,以適應不同護理專科領域、不同護理崗位職責及不同職業(yè)生涯階段的需要,進一步提升護理專業(yè)技能。
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